– В 10 часов утра, когда все собрались, мы сразу же поставили перед ними задачу отыграть определенную ситуацию. Первые дни проводится тренинг по стандартам и этике профессии. Мы даем базовые вещи, без которых двигаться дальше тяжело и не совсем эффективно. Потом на протяжении трех дней участники школы осваивают технику. Они должны научиться, как правильно поставить камеру на штатив, как работать со звуком и картинкой, как смонтировать это все и выдавать в студии. На следующей неделе начнутся продакшн-дни, когда они будут все делать самостоятельно. Весь дальнейший процесс строится на практике, а также разборе ошибок и достижений каждого конкретного дня. Разбор очень жесткий, гораздо серьезнее, чем это бывает в реальных редакциях. Ведь у руководителей ньюзрумов на детальный анализ зачастую не хватает времени.

 

– Чтобы не возникло ощущение какого-то сверхуниверсализма, хочу подчеркнуть, что мы не готовим здесь операторов или режиссеров. Но мы погружаем участников «в шкуру» каждой из этих профессий. Даем им возможность посмотреть на процесс глазами каждого из них. Это нужно для того, чтобы потом, будучи репортером, они четко понимали – какую задачу можно поставить перед оператором, а какую нельзя. Оператор ведь тоже может слукавить. Чем лучше понимаешь процесс, тем более качественным будет результат. Этот принцип школы был заложен еще самым первым тренером  Школы «Интерньюз» – Тедом Кэвэнау, бывшим вице-президентом CNN. Именно этот принцип: репортеры сами делают все. Конечно, они не снимут тот или иной план так высококачественно, как настоящие опытные операторы, но по крайней мере будут понимать, как это делать. Каждый участник школы в течение всех занятий побывает во всех ролях – от оператора до редактора – организатора всего процесса.

 

– Хочу сразу сказать: в этом году, в отличие от прошлых лет, школу не финансируют грантовые организации, ее не финансируют в полном объеме телеканалы. Сейчас занятия оплачивают сами участники. Однако это не значит, что мы берем всех подряд. Нам важно, чтобы эти люди действительно хотели чего-то добиться в профессии. В этом году десять человек, которые попали к нам, прошли достаточно большой конкурс. Всего было 73 заявки. Многие соискатели представляли себе профессию иначе. Что-то было видно уже в заявке, но чаще при собеседовании. Нужно поговорить с человеком, чтобы понять его. Еще за шестерых человек платят наши региональные партнеры из Крыма, Харькова и Макеевки.

 

Люди очень разные по возрасту. Самой молодой участнице 17 лет, а самой старшей – 34 года. Больше, конечно, молодежи, но разница в возрастах очень большая. Многие люди до сегодняшнего дня учились и работали по другим специальностям, но мечтали попасть на телевидение. Для них Школа – это очень хороший шанс осуществить свою мечту, начать телевизионную карьеру. Есть на Школе и опытные журналисты, например, собкор телеканала «Интер». Есть и студенты-журналисты. Но все-таки академическое высшее образование никто не отменял. Оно не обязательно должно быть журналистским или даже гуманитарным. Известно, что на Западе образование журналиста может быть только вторым высшим. Просто, в отличие от журналистских вузов, мы занимаемся другим – даем практические навыки работы. Все, что нужно для того, чтобы завтра прийти в редакцию и работать репортером.

 

– За эти годы было сделано очень многое. Многие украинские новости очень выросли в плане качества. Другое дело, что у нас в стране не всегда самая благоприятная среда для развития телевидения как бизнеса. Собственники каналов долгое время воспринимали, а многие и сегодня ещё воспринимают свои каналы как политический инструмент. И это в первую очередь отражается на новостях. С 2002-го по 2004 год были времена «черной» цензуры. Сейчас цензура, исходящая от власти, уменьшилась, но все равно она существует.

 

И все же телевидение развивается. Делая эту школу, мы со своей стороны пытаемся воздействовать на ситуацию. Через «Интерньюз-Украина» прошло очень много людей, которые впоследствии становились влиятельными в своих ньюзрумах или телекомпаниях, занимались их развитием.

 

Мы продолжаем заниматься обучением журналистов даже сейчас, когда нас больше не финансирует американское правительство или другие грантовые организации. Просто мы видим в этом свою миссию. То, что участники платят деньги, – это не бизнес «Интерньюз-Украина». Наша общественная организация не является бизнесом. Участники просто компенсируют затраты на проведение Школы новостей.

 

– Я просто скажу, что двух одинаковых школ по определению не существует. Любая следующая всегда на несколько шагов превосходит предыдущую. Идёт накопление коллективного опыта многих журналистов и редакций, появляются новые примеры, новые истории. Всё более качественной и тщательной становится систематизация знаний.

 

Могу сказать о себе. Когда в начале 2000-х годов я возглавлял информационную службу на «Новом канале», то не знал, наверное, и трети того, что знаю сейчас – пусть и со стороны тренерской. Из-за этого допускал много ошибок, о чем тогда, в частности, писала и «Детектор медіа». Теперь мы учим людей тому, что когда-то мы сами делали интуитивно, часто только потому, что нам казалось – так лучше. Или потому, что так же делают, например, на CNN или на ВВС. Просто теперь мы стремимся дать участникам Школы совершенно осознанное понимание, как сделать эффективнее и почему. Полагаемся не на интуитивное решение, а на глубокое понимание всех деталей процесса.  

 

– Посмотрим, как будет на этот раз. Большинство нынешних участников только приходят в профессию. Раньше самым сложным было переучивать участников, учить как правильно делать то, что они раньше делали неправильно. Учить всегда легче, чем переучивать.

 

– Я видел только рекламу. О качестве не могу судить.

 

Думаю, необходимость есть, потому что это достаточно большой и динамичный рынок. Пусть это звучит жестко, но рынок журналисткой рабочей силы застаивается. Многие наши коллеги начинают почивать на достигнутом, потому что нет конкуренции. Далеко не каждый человек способен не самоуспокаиваться, а продолжать развиваться, невзирая на то, что он уже чего-то достиг. Есть журналисты, которые знамениты и зарабатывают много денег, но всё равно продолжают искать что-то новое. И есть журналисты, которые делают все походя, их все устраивает просто потому, что на их место претендует кто-то другой.

 

Появление разных школ – позитивный процесс. Нам он тоже не должен давать успокаиваться на достигнутом. Но, конечно, хочется, чтобы такие школы не становились профанацией. Под такой маркой могут открываться школы, которые будут просто имитировать обучение журналистике. И они принесут профессии гораздо больше вреда, чем пользы.

 

– У нас есть официальные партнеры этого проекта – каналы ICTV, ТОНИС, Первый национальный и «Интер». Но нашими выпускниками интересуются очень многие. Впрочем, все зависит от самих выпускников, очень важно их стремление.

 

– Новостей, которые бы работали стопроцентно по стандартам, нет. Это просто идеал, к которому можно стремиться, а можно не стремиться. В выпусках новостей CNN тоже можно найти несоответствия и нарушения. С моей точки зрения, сегодня из украинских телеканалов ближе всего к стандартам СТБ и ICTV. К ним у меня как у медиаэксперта меньше вопросов, чем к другим каналам. Новости на Первом национальном тоже очень выросли за последние годы. Но я еще раз подчеркиваю, что нарушения стандартов продолжают оставаться у всех.

 

– Будут главный оператор Нового канала Павел Муравьев и человек с богатейшим журналистским опытом Андрей Шевченко, который очень много сделал для развития самого формата Школы новостей. Телеведущие Иванна Коберник (ICTV) и Иванна Найда (Первый национальный), будем приглашать опытных репортёров. Мы бы хотели пригласить Андрея Куликова (ICTV). Он не только опытный журналист, но и опытный тренер. Будем, конечно же, советоваться с нашими участниками, кого они хотят видеть. Безусловно, наша задача – привлечь к школе как можно больше высокопрофессиональных людей.