Повсеместное разочарование, растущее недоверие и потеря интереса к судьбе страны - естественная реакция граждан на действия элит, обманувших ожидания. Нет сомнения, что лидерство и его составляющие - профессионализм и ответственность - не те категории, которыми оперируют представители привилегированных социальных групп. Это важно, поскольку действия элит - один из главнейших факторов, влияющих на формирование ценностей в обществе. «Лексус» на тротуаре устанавливает стандарт дозволенности сначала для «Фольксвагена», а потом и для «Москвича».

Однако проблемы страны обусловлены не только действиями власть имущих.

Общественные ценности формируют ещё как минимум четыре не менее важных фактора: информационное пространство, система образования, поведение семьи и нашего окружения. По пунктам?

Картинка в медиа - зачастую беспредельная, поверхностная и, по сути, искажённая. Вместо свободы - плюрализм заангажированностей. Хорошие дела редко попадают в объективы телекамер, и в глазах граждан закрепляется образ страны-неудачницы. Мы платим деньги за ложь и не вознаграждаем качество. В результате нас постоянно кто-то обманывает. 

Журналисты за несколько лет превратились из изгоев в священную корову, по дороге утратив ответственность. Наученные горьким опытом «дела Гонгадзе» политики либо их медийные наместники поняли, что система пряников работает намного эффективнее системы кнутов. Журналисты часто коррумпированы, непрофессиональны и, к сожалению, безответственны. Вместо профильного капитала со столетним мировым опытом на рынке работают политические деньги, рассматривающие СМИ не как бизнес, а как инструмент влияния. Журналисты научились работать не на читателя, а на «смотрящего».

Однако главная причина - в нас. Мы безразличны к продажности редакторов и ведущих, мы платим деньги за ложь и не вознаграждаем качество. В отличие от среднего американца, над которым так любит стебаться «средний совок», мы не умеем воспринимать информацию критично. В результате нас постоянно кто-то обманывает.

Система образования сделала огромный шаг вперёд благодаря реформе, принёсшей внешнее тестирование. Впервые школьники поняли, что «выход на следующий уровень» возможен лишь вследствие честно пройденного испытания. Крики возмущения по поводу льготников - первые сигналы недовольства взятками (в виде льгот), которые общество годами принимало от политических партий.

Однако школа все ещё потакает распространению низких стандартов. Бедность и отсутствие социальных перспектив преподавателей отразились на качестве преподавания и общественных ценностях. Это в школе будущий гражданин страны впервые сталкивается со спонсированной своими же родителями коррупцией, волюнтаризмом и несправедливостью, возведённой в систему. Преподаватели своим примером показывают ученикам, «что одни равнее других», «на всякое правило есть исключение», и часто вознаграждают не успешность, а убогость. Это система воспроизведения социалистического мировоззрения в обществе. И демонтаж этой системы будет дорогим и болезненным.

Семья и окружение устанавливают рамки нормальности. Именно они наполняют жизненный опыт знаниями о том, что плохо охраняемая собственность не является священной, а милиционер на улице - скорее источник риска, а не безопасности. Это мы говорим о чистоте, выбрасывая пачку из-под сигарет из окна автомобиля. Это наши семейные советы лицемерно поощряют взятки, от чего сами же публично открещиваются.

И кто нам после этого Ющенко - Тимошенко - Янукович - Яценюк?

Евгений Глибовицкий для журнала «Фокус»

Фото - журнал «Фокус»