З 25 по 31 серпня Дитяча академія Суспільного мовлення запрошує дітей та підлітків відвідати інтерактивну квест–кімнату з медіаграмотності «Петля часу», яка буде розгорнута у столичному торгово-розважальному центрі Gulliver.

«Петля часу» — це інтерактивний квест, учасники якого стають інформаційними детективами та рятують підлітка Макса, який потрапив у цифрову пастку. Учасники пройдуть 7 унікальних кімнат, виконуючи завдання, аналізуючи інформацію, розпізнаючи фейки та маніпуляції, щоб зібрати ключі та звільнити хлопця. Квест триває 20 хвилин і розрахований на команди з 2—4 гравців. Участь безплатна за умови попередньої реєстрації. Години роботи квесту з 11:00 до 20:00.

«Методи дезінформації розвиваються так швидко, що інструменти, які працювали ще рік тому, вже не встигають за нею. Особливо це стосується  підлітків, які живуть у соцмережах. Тож ми вирішили ризикнути й спробувати щось нове — створити квест, який навчить їх розпізнавати фейки й думати критично. Зробити гру водночас цікавою і корисною — це ще той виклик! Ми поки на етапі прототипу, який і представили на GMF. Це все ще пошук нового методу навчання. Далі плануємо спершу протестувати все з українськими підлітками, а вже восени запустити проєкт на повну», — розповідає Олександр Дмитренко, керівник Академії Суспільного мовлення.

За легендою, Макс — звичайний підліток, який гортав стрічку соцмереж, коли раптово екран телефона затягнув його в цифрову пастку — світ, де правда й брехня сплелися в небезпечну гру. Місія учасників — викрити підміну, зібрати підказки та знайти шлях до правди.

«Ми хотіли відійти від нудних лекцій і створити щось, що дійсно захоплює. В умовах війни, коли діти зазнають величезного психологічного та емоційного тиску, такий формат дозволяє легко й невимушено зануритися в тему медіаграмотності», — пояснює Владислава Місна, менеджерка Дитячої академії Суспільного мовлення.

«Одне з найскладніших завдань у розробці навчальних продуктів — це зробити так, щоб при навчанні і дорослі, і діти відчували щирі емоції і задоволення від процесу навчання. Тому що саме емоційний зв’язок сприяє кращому запам’ятовуванню інформації, саме він мотивує заглибитись у тему. Звучить як щось дуже складне, але коли я бачила, як дорослі учасники GMF були у захваті, розгадавши якесь із завдань цього квесту, я зрозуміла, що ми на правильному шляху», — говорить Юлія Алєксєєва, проєкт-менеджерка програми з медіаграмотності в Україні у межах проєкту MediaFit DW Akademie.

Квест-кімната «Петля часу» — це не лише розвага, а й потужний інструмент для навчання медіаграмотності. Учасники навчаться:

• Розпізнавати фейки, маніпуляції,  та дезінформацію в соцмережах.
• Аналізувати інформацію та розвивати критичне мислення.
• Приймати зважені рішення в умовах цифрового світу.

«Для нас у Gulliver важливо, щоб наш простір пропонував щось більше, ніж просто шопінг. Ми прагнемо створювати середовище, де діти можуть не лише відпочивати, а й навчатися, розвивати критичне мислення та медіаграмотність. Інтерактивна квест-кімната "Петля часу" — чудовий приклад того, як розваги можуть поєднуватися з корисним навчальним досвідом. Ми раді долучитися до проєктів, які допомагають молоді отримувати знання в цікавій та захопливій формі, тож запрошуємо всіх долучитися до гри та спробувати себе у ролі інформаційних детективів», — додає Олена Таран, директорка з маркетингу ТРЦ Gulliver.

Вік учасників: 14—16 років (для дітей до 14 років потрібен супровід дорослого).

Дорослі також можуть долучитися до гри, щоб випробувати свої навички і допомогти врятувати Макса!

«Створення квест-кімнати було надзвичайно цікавим досвідом! Поєднання ігрового та навчального елементів стало справжнім випробуванням. Тренери Суспільного та DW Akademie зосередились на актуальних для підлітків темах, а команда "Замкнені" професійно втілила задуми, розробивши динамічну механіку та адаптувавши сценарій у реальний простір», — розповідає Наталія Шевченко, співзасновниця мережі квестів «Замкнені».

Подія відбудеться у межах співпраці Суспільного з ТРЦ Gulliver. Створення інтерактивної кімнати є частиною спільного проєкту з медіаграмотності Дитячої академії Суспільного та DW Akademie за фінансової підтримки Євросоюзу та Федерального Міністерства закордонних справ Німеччини.