4 березня в ресторані «Тургенєф» ТК провела круглий стіл на тему «Журналістська освіта: формальні інститути й практичний досвід».
Під час жвавої дискусії обговорювалися питання доречності й достатності сучасної української журналістської освіти для роботи журналістом; зауваження до освітніх програм, за якими вчать журналістів; питання підбору викладацького складу, зокрема кількості викладачів-практиків; проблем стажування журналістів; перспектив розвитку журналістської освіти.
Пан Володимир Різун, директор Інституту журналістики КНУ ім. Шевченка, зокрема зазначив: «Готувати фахівців для галузі, в якій море проблем і немає нормальної моделі фахівця, страшенно важко».
Володимир Різун
«Базових стандартів журналістської професії випускники журналістських факультетів не знають… Не може ж вищий навчальний заклад, який 4,5 років готує фахівця, перекладати навчання базовим речам на роботодавця» – зауважив Ігор Куляс, тренер організації «Інтерньюз-Україна».
В круглому столі також взяли участь Євген Федченко, директор Могилянської школи журналістики і керівник Докторської програми (PhD) з масових комунікацій Валерій Іванов, професор Інституту журналістики КНУ ім. Шевченка, Тетяна Ковтун, завідувачка кафедри масової комунікації Інституту журналістики і телемистецтва Київського міжнародного університету, Андрій Ротовський, президент Української ліги зі зв’язків із громадськістю і викладач Інституту журналістики, Сергій Мамаєв – заступник головного редактора ТОВ «НІС» з інформаційної політики і викладач дисципліни «Журналістська майстерність» в «Інтершколі».
«Базова журналістська освіта – це, зазвичай, не те, на що в реальному житті можна повністю покластися. Є потреба подальшого й регулярного підвищення кваліфікації, можливо, освоєння інших сфер на академічному рівні», – резюмував обговорення його модератор, головний редактор журналу «Детектор медіа» Євген Мінко.
Матеріали круглого столу будуть опубліковані у березневому номері журналу «Детектор медіа».
